«Мама, вы чего?»
25- 26.05.2025, 22:39
- 14,862

Белоруска выложила в соцсети задачу для третьеклассника, но вместо помощи получила неожиданную реакцию.
Белоруска выложила в соцсети задачу для третьеклассника, но вместо помощи получила неожиданную реакцию.
Там же прямым текстом сказано 400=100+300.
АдказацьМаме советую меньше ёрзать пальцем по смартфону, который отключает мозг смартоголикам, беря на себя задачу выполнение их когнитивных функций. Неработающий и не мыслящий мозг атрофируется.
Люди, пожалуйста, хотя бы изредка считайте в уме!
АдказацьПовеселил коммент пользовательницы про третью схему)) Эффект Даннинга-Крюгера наглядно...
АдказацьМне тоже понравилось! Сразу вспомнился фильм : "Тупой и еще тупее..."
Адказацьчто тут эффект Лука Путина рабьетает......скоро почувствуете на себе,не до плитки будет.
АдказацьТупізна запаланіла ТыкТок
АдказацьДля мамы всё очень печально....школу прогуливала...
АдказацьБыло 4 бутылки вина белого и красного. Белого вина в 3 раза больше чем красного. Получается что 3 белого +1 красного. А нулей сколько хочешь можно подбрасывать. Согласен в одном, для 3 класса сложновато.
АдказацьВот такие тупые рожалки и приносят поголовье Луке!
АдказацьВы тупая, гражданка, и это факт.
Адказацьх+3х=400
Простейшая задание.
Хотя в школе всю математику пытаются учить сложным способом. И очень не эффективным, чем просто убивают время.
Любое уравнение, почти любую такую задачу можно решить с помощью матриц, систем матриц. С самого начала объясните школьникам как матрицы использовать и все станет гораздо легче
Это вам ещё квантовые интегралы не объяснили. Куда там матрицам! С помощью них все задачи решаются на раз-два. Надо их с первого класса объяснять!
АдказацьБаба тупая. Девка тупая. Их мозги не выше обезьяньих, судя по развитию. Обезьяне, чтобы размножаться, мозги не нужны. Она до сих пор, наверное, не понимает, почему делить не на три, а на четыре.
Адказаць"То ли я тупая" - единственно верный ответ.
АдказацьИ во такие вот ходят на работу и делают карьеру. Хотя ее способности - максимум это уборщица. Ее даже за кассу страшно поставить.
АдказацьОнижетожелюди ..
Адказаць3+1=4 не могут
А потом ржут: а зачем мне эти формулы
Так попробуем решить. 1 вариант. Стою на асфальте , лыжи обуты, то ли лыжи не едут, то ли я е*нуты. Пробуем 2 вариант. Стал на асфальт, лыжи нацепил, то ли лыжи не скользят, то ли я дебил. Ну что тут сказать, вывод напрашивается однозначный - лыжных палок не хватает!!!
АдказацьЧто-то я не понял логики задачи. В ней написано, что тех и тех плиток использовали 400 шт. При этом вопрос, сколько использовали тех и этих плиток. Написано же, что 400.
АдказацьВСЕГО использовали 400, а спрашивают каких сколько.
АдказацьТеперь умные учатся говорить так. Чтобы тупым было понятно.
АдказацьЕсли тупой что то не понял. Это проблема умного.
Раньше страдали тупые.
Теперь страдают умные.
Умных становится все меньше
Положила бы перед собой 4 конфеты, одну отодвинула в сторону и посчитала бы оставшиеся. Математика "высшая"!
АдказацьКакие тугие пошли родители. Поколение 2000. На родном языке хоть правильно разговариваешь?
АдказацьЭто разве не для первого класса задачка?
АдказацьТипичная пользовательница Тиктока... И уровень интеллекта соответствующий.
АдказацьПоложить перед собой 4 предмета (допустим спички) а потом разделить их на 2 "кучки", чтобы в одной было в 3 раза больше, чем во второй не додумалась даже. Это даже ПЕРЕБОРОМ всех комбинаций максимум в 2 попытки бы нашлась правильная комбинация. Ибо 4 предмета на 2 кучки можно разделить только в вариантах 2:2 и 3:1 (она же 1:3).
И это я описываю вариант тупого перебора без включения мозга вообще.
До варианта с перебором надо ещё додуматься!
АдказацьЭтожа цельный ПРОЦЕСС - думать!
Кажется, мир реально движется к идиократии, увы.
АдказацьЧеловек не смог решить задачу из серии 2х2=? и ему даже не стыдно этот факт выложить в соцсеть. Докатились.